Nouvelle manifestation le 6 avril à Pont-de-Chéruy, opérations collèges morts à Villefontaine et Bourgoin… la mobilisation se poursuit contre la dégradation des conditions d’enseignement pour les élèves. Une délégation sera reçue le 12 avril au rectorat de Grenoble.
Près de 300 personnes se mobilisent dans l’unité urbaine de Charvieu-Chavagneux, contre « le choc des savoirs » et pour la défense du service public d’éducation !
Mercredi 27 mars, les parents d’élèves du collège Jules Vallès de Fontaine étaient appelés à ne pas envoyer leurs enfants pour protester contre la réforme gouvernementale des collèges.
Le rectorat s’appuie sur la diminution globale du nombre de d’élèves et la maire sur une vétusté contestée des bâtiments pour programmer la fermeture des deux écoles des hameaux de Buvin et Curtille. La décision finale doit être prise le 18 mars.
Outre le rassemblement de ce 17 février, une manifestation pour la défense de l’école et le maintien des quatre postes est programmée pour le samedi 24 février au matin aux Avenières-Veyrins-Thuellin. Un débat public aura lieu le 3 mars.
Les dernières mesures du gouvernement visent à réduire les heures d’école en lycée professionnel au profit des périodes de stages en entreprises. La casse du lycée professionnel se poursuit !
Le SNES-FSU appelle à un rassemblement ce lundi 16 octobre à 18 heures devant le rectorat de Grenoble, place Bir-Hakeim.
Une classe de l’école Pablo Picasso est menacée de fermeture à Salaise-sur-Sanne.
Donner davantage à ceux qui ont moins. La logique de l’éducation prioritaire. Donner autant à tout le monde, c’est celle de l’éducation nationale dans l’académie de Grenoble. D’où la baisse des heures d’enseignement attribuées aux collèges REP et REP+ de l’académie de Grenoble. Auxquels ne reste plus que des effectifs par classe un peu inférieurs.
Plusieurs collectifs militants appelaient mercredi 1er février à un rassemblement devant la mairie de Fontaine, en fin d’après midi, pour demander une solution urgente d’hébergement de familles à la rue.
