Grenoble. « On prépare le bac, on nous envoie la BAC » : le ras-le-bol des lycéens

Assis sur un muret, der­rière l’ar­rêt de tram Mou­nier, le petit groupe de lycéens n’est pas peu fier de sa « pun­chline ». Ous­mane et Rayan [les pré­noms ont été modi­fiés] la res­sortent en chœur : « On pré­pare le bac et on nous envoie la BAC ! » Der­rière la for­mule et la rime se cache tou­te­fois une triste réa­li­té. Car depuis la veille, une bonne par­tie des élèves du lycée Mou­nier ont expé­ri­men­té la répres­sion poli­cière et les jets de gre­nades lacry­mo­gènes. Le prix à payer pour un éta­blis­se­ment qui se trouve une nou­velle fois à l’é­pi­centre de la contes­ta­tion dans le dépar­te­ment.

Dès le lun­di 28 sep­tembre, le lycée Mou­nier a ain­si été blo­qué, à l’aide notam­ment de pou­belles brû­lées ou ren­ver­sées, dis­sé­mi­nées devant le por­tail d’en­trée et sur les rams du tram­way. Un blo­cage recon­duit dès le début de mati­née, ce mar­di 29 sep­tembre, à Mou­nier donc mais aus­si aux lycées André-Argouges, Sten­dhal, Les Eaux-Claires, Vau­can­son, Les­di­guières, Le Clos d’Or, Marie-Curie (à Échi­rolles)… Soit « une dizaine d’é­ta­blis­se­ments sco­laires, majo­ri­tai­re­ment dans l’ag­glo­mé­ra­tion gre­no­bloise », selon la pré­fec­ture de l’I­sère.

De retour de la mani­fes­ta­tion des agents de la fonc­tion publique, qu’ils ont rejoints le matin au sein d’un impor­tant cor­tège lycéen, les lycéens pré­ci­tés tentent de syn­thé­ti­ser leurs prin­ci­pales reven­di­ca­tions. Celles-ci mêlent, pêle-mêle, des demandes liées à leurs condi­tions d’é­tudes — des classes trop char­gées aux salles trop chauf­fées -, au manque de pro­fes­seurs, à la sélec­tion jugée « injuste » sur Par­cour­sup, aux nou­velles res­tric­tions ves­ti­men­taires…

Les moyens et la liberté

« Même nous, aujourd’­hui, on était en grève en tant que prof pour dire ‘le gou­ver­ne­ment nous prend pour des cons depuis très long­temps’. Et ça, les élèves le res­sentent aus­si, même s’il ne l’ex­priment pas de cette façon », explique une ensei­gnante au lycée pro­fes­sion­nel Mou­nier [NDLR : lycée poly­va­lent, Mou­nier pro­pose des voies géné­rale, tech­no­lo­gique et pro­fes­sion­nelle], syn­di­quée au SNUEP-FSU et venue en sou­tien sur le blo­cage, ce mar­di midi.

Selon elle, les reven­di­ca­tions lycéennes se répar­tissent en deux caté­go­ries prin­ci­pales. Tout d’a­bord la ques­tion des moyens et des condi­tions d’é­tudes, prio­ri­taire dans tous les éta­blis­se­ments mobi­li­sés. « Le lycée Mou­nier est quand même plu­tôt bien doté mais ce n’est pas le cas par­tout : il y a plein de lycées où le bâti est en mau­vais état, où il n’y a pas assez d’or­di­na­teurs, pas assez de vidéo-pro­jec­teurs, etc. Tout ça, les élèves le voient et ça les saoule ! »

La deuxième grande ques­tion est, elle, liée à la « liber­té » ou plu­tôt l’ab­sence de liber­té. « C’est la tenue pro­fes­sion­nelle qu’on leur impose, c’est l’ob­ses­sion autour du voile et des signes reli­gieux », détaille l’en­sei­gnante. « Ils res­sentent aus­si une forme de dis­cri­mi­na­tion sur le mode ‘t’es en jog­ging, t’es en crocs, bah tu dégages’. Donc plus glo­ba­le­ment, ils en ont ras-le-bol ! »

« Nos élèves se sont habi­tués à cette répres­sion. (…) Pour eux, man­ger des lacry­mos, c’est deve­nu nor­mal. »

Et puis, impos­sible de ne pas évo­quer les inter­ven­tions des forces de l’ordre, après une mati­née pas­sée à jouer au chat et à la sou­ris pour de nom­breux lycéens. Dans son bilan com­mu­ni­qué en fin de jour­née, la pré­fec­ture annonce dix-sept inter­pel­la­tions, « prin­ci­pa­le­ment pour des faits de vio­lences à l’encontre de repré­sen­tants de l’autorité publique et dégra­da­tions ». Mais pour la pro­fes­seur de Mou­nier syn­di­quée au SNUEP, « la répres­sion poli­cière n’a fait qu’ac­cen­tuer la colère » des lycéens.

Son constat est même ter­rible et par­ti­cu­liè­re­ment symp­to­ma­tique d’une époque : « On se disait avec les col­lègues que nos élèves se sont habi­tués à cette répres­sion. Là, ils voient les flics arri­ver, il y a une vague, ils courent tous et ils reviennent direct. Pour eux, man­ger des lacry­mos, c’est deve­nu habi­tuel, nor­mal. Ils se disent que la police fait ça… Et clai­re­ment, ça les calme pas du tout, ils attendent la deuxième manche, pour refaire le match. »

Un élève de pre­mière pas­sant à proxi­mi­té ne dit pas autre chose : « Vous savez, quand on vient d’un quar­tier, on a gran­di avec les contrôles et la vio­lence poli­cière… Ce n’est pas parce qu’on est au lycée que ça va s’ar­rê­ter. » Ce trai­te­ment répres­sif de la jeu­nesse déso­lé pro­fon­dé­ment l’en­sei­gnante : « À aucun moment, l’ins­ti­tu­tion ne vient les voir en leur deman­dant quelles sont leurs demandes. On leur envoie une seule chose : la police ! »